Le Lycée Louis Armand propose plusieurs formations aux métiers de l’informatique, des systèmes et des réseaux dans le cadre de son partenariat avec le GRETA CFA GPIDD.
GRETA CFA GPIDD : un dispositif de formation continue au sein du lycée
Le lycée Louis Armand propose des formations professionnelles et technologiques dans les secteurs industriel et tertiaire. Au-delà de sa mission initiale de formation scolaire, il accueille également des dispositifs de formation continue destinés aux adultes.
Dans ce cadre, le lycée est établissement adhérent du GRETA CFA Paris Industrie Développement Durable (GPIDD), organisme de formation continue de l’Éducation nationale. Ce partenariat permet le déploiement de formations à destination d’adultes en reconversion ou en évolution professionnelle, principalement dans les domaines des systèmes numériques, des réseaux et de l’informatique.
Les formations sont organisées directement au sein du lycée, sur des plateaux techniques spécialisés. Ces équipements permettent une mise en situation professionnelle réelle, au plus près des conditions d’exercice des métiers visés. L’ingénierie pédagogique est assurée conjointement par les équipes du lycée et du GRETA, en lien avec les besoins identifiés dans les entreprises du secteur.
GRETA CFA GPIDD : un acteur de la formation professionnelle
Le GRETA CFA Paris Industrie Développement Durable est un organisme de formation pour adultes rattaché à l’Éducation nationale. Issu de regroupements successifs d’établissements publics, il s’appuie sur plusieurs décennies d’expérience dans la formation continue.
Sa mission est d’accompagner les parcours de reconversion, de montée en compétences ou de retour à l’emploi, à tout moment de la vie professionnelle. Les formations sont conçues en lien direct avec les besoins du marché du travail, afin de favoriser l’insertion et l’évolution professionnelle.
Le GRETA GPIDD propose des parcours qualifiants, diplômants ou certifiants, allant du CAP au niveau licence professionnelle. Ces formations peuvent être modulaires, organisées en blocs de compétences, en présentiel, à distance ou en alternance selon les besoins des publics.
Les formations GRETA proposées au lycée Louis Armand
L’offre de formation repose principalement sur les métiers de l’informatique, des systèmes et des réseaux, avec une forte dimension opérationnelle.
Les formations dispensées au lycée Louis Armand :
- Le Titre Professionnel Technicien Supérieur Systèmes et Réseaux forme des professionnels capables d’administrer, maintenir et sécuriser des infrastructures informatiques. Les apprenants interviennent sur les serveurs, les réseaux IP, les environnements virtualisés et assurent également le support aux utilisateurs. Ce parcours conduit à des fonctions de technicien ou d’administrateur systèmes et réseaux.
- Le Titre Professionnel Technicien Informatique de Proximité est davantage centré sur le support utilisateur. Il prépare à l’installation, la maintenance et le dépannage des équipements numériques ainsi qu’à la gestion des incidents informatiques. Le technicien intervient directement auprès des utilisateurs afin de garantir la continuité du service informatique.
- Le GRETA propose également des parcours certifiants autour des technologies Cisco. La certification CCNA permet d’approfondir les compétences en réseaux, routage et sécurité des infrastructures. Les certifications CCST (Networking ou Cybersecurity) constituent une porte d’entrée vers les métiers des réseaux et de la cybersécurité, en abordant les fondamentaux techniques du secteur.
Publics et modalités d’accès
Ces formations s’adressent à des adultes âgés de 18 à 65 ans, qu’ils soient salariés, demandeurs d’emploi, intérimaires ou engagés dans un projet de reconversion professionnelle.
Elles peuvent être financées via différents dispositifs : Compte Personnel de Formation (CPF), CPF de transition professionnelle, aides de France Travail, dispositifs des entreprises ou financement individuel.
Le GRETA GPIDD est également en mesure d’accueillir des personnes en situation de handicap et d’adapter les parcours en fonction des besoins spécifiques.