BTS ATI en alternance
Le BTS Assistance Technique d’Ingénieur (ATI) est un diplôme national de niveau 5 accessible après le baccalauréat. Il se prépare en deux ans et s’adresse à des étudiants souhaitant évoluer dans des environnements industriels, techniques et scientifiques, en lien direct avec les activités d’ingénierie.
La formation est proposée en alternance, sous contrat d’apprentissage, permettant une immersion régulière en entreprise tout au long du parcours (2 semaines en entreprise / 2 semaines en centre de formation).
Elle est ouverte aux titulaires d’un baccalauréat général ou technologique, ainsi qu’aux bacheliers professionnels des filières industrielles (MELEC, MEI, aéronautique, ou autres bacs à dominante technique). Un positionnement du candidat permet de valider l’admission.
Le BTS ATI forme des techniciens supérieurs polyvalents, capables d’assister les ingénieurs dans des activités techniques, organisationnelles et de communication. Ils développent des compétences leur permettant de s’adapter à des situations de travail variées au sein d’équipes industrielles.
Le titulaire du BTS ATI intervient dans de nombreux secteurs industriels et techniques. Il occupe des fonctions d’organisation, de suivi de production, de recherche et développement ou encore de support technique.
Les principaux secteurs concernés sont :
Les métiers accessibles sont notamment :
Le BTS ATI est principalement orienté vers l’insertion professionnelle, mais des poursuites d’études sont possibles selon le niveau et le projet de l’étudiant.
Les principales poursuites sont :
La formation s’articule autour d’enseignements généraux et professionnels permettant d’acquérir une culture scientifique solide et des compétences techniques directement applicables en entreprise.
Les enseignements professionnels portent sur l’étude et l’analyse de systèmes pluritechnologiques, la mécanique, l’électrotechnique, les automatismes et l’informatique industrielle, ainsi que sur l’organisation industrielle et la gestion de projet. Ils sont complétés par des activités de mesure, de contrôle et de mise en situation professionnelle.
Les enseignements généraux renforcent les bases en mathématiques, sciences physiques, économie-gestion, culture générale et expression, anglais ainsi que les outils de communication et bureautique.
| DISCIPLINES | ÉPREUVES DE BTS ASSOCIÉES |
|---|---|
| Organisation industrielle Cette discipline permet de comprendre le fonctionnement global d’une entreprise industrielle, l’organisation de la production, la gestion des flux et l’amélioration continue. Elle est au cœur de la démarche projet et de l’optimisation des systèmes industriels.
| E7 – Réalisation d’une activité professionnelle en relation avec une entreprise (U7) Coefficient : 5 – Oral (1h) / CCF |
| Construction mécanique Elle porte sur l’analyse et la conception des systèmes mécaniques, la compréhension des assemblages, des matériaux et des solutions techniques utilisées dans l’industrie.
| E6 – Vérification des performances mécaniques et électriques d’un système pluritechnologique (U6) Coefficient : 3 – Écrit (3h) |
| ESTI (Étude des systèmes techniques industriels) Elle permet d’analyser des systèmes pluritechnologiques, de comprendre leur fonctionnement global et d’en étudier les performances et les contraintes techniques.
| E5 – Étude des spécifications générales d’un système pluritechnologique (U5) Coefficient : 3 – Écrit (3h) |
| AII (Automatisme et Informatique Industrielle) Cette discipline traite des systèmes automatisés, des capteurs, des automatismes et de la commande des systèmes industriels.
| E6 – Vérification des performances mécaniques et électriques d’un système pluritechnologique (U6) Coefficient : 3 – Écrit (3h) |
| Bureautique et outils de communication Elle développe les compétences de communication écrite et orale, la production de documents techniques et l’utilisation des outils numériques professionnels.
| E8 – Présentation du rapport de stage ou d’activités professionnelles (U8) Coefficient : 3 – Oral (50 min) |
| Mathématiques Les mathématiques permettent de modéliser, analyser et résoudre des problèmes techniques liés aux systèmes industriels.
| E3 – Mathématiques (U3) Coefficient : 2 – CCF (ou oral selon statut) |
| Sciences physiques Cette discipline apporte les bases scientifiques nécessaires à la compréhension des phénomènes physiques et électriques rencontrés en industrie.
| E4 – Sciences physiques (U4) Coefficient : 2 – Écrit (2h) |
| Économie & Gestion Elle permet de comprendre l’environnement économique de l’entreprise, son organisation, ainsi que les notions de gestion et de droit du travail.
| E1 – Culture générale et expression (U1) (partie référentielle transversale associée aux compétences de communication et d’analyse) Coefficient : 2 – Écrit (3h) |
| Culture générale et expression Cet enseignement développe les capacités d’expression, d’analyse et de synthèse à partir de documents variés.
| E1 – Culture générale et expression (U1) Coefficient : 2 – Écrit (3h) |
| Anglais L’anglais professionnel permet de comprendre et d’utiliser des documents techniques et de communiquer dans un contexte industriel international.
| E2 – Langue vivante étrangère 1 (U2) Coefficient : 2 – Oral (compréhension 30 min / expression 15 min) |
La formation BTS ATI est organisée en alternance sous contrat d’apprentissage, avec un rythme de 2 semaines en entreprise et 2 semaines en centre de formation. Cette organisation permet une immersion progressive dans le monde industriel et une mise en application directe des compétences acquises en cours.
En entreprise, l’apprenant participe à des activités variées :
Le tuteur en entreprise joue un rôle central dans l’accompagnement, la montée en compétences et l’évaluation de l’apprenant tout au long de la formation.
