Au lycée Louis Armand, des actions sont menées avec l’association C’Possible, qui accompagne les élèves de lycées professionnels et technologiques par des ateliers et du mentorat afin de prévenir le décrochage scolaire et les aider à construire leur projet d’avenir.
L’association C’Possible
C’Possible est une association loi 1901, sans but lucratif, fondée en 2008 et conventionnée par le Ministère de l’Éducation nationale. Elle intervient dans les lycées professionnels et technologiques pour accompagner les élèves vers leur insertion professionnelle et sociale, en agissant sur un enjeu majeur : la prévention du décrochage scolaire.
Chaque année en France, des dizaines de milliers de jeunes quittent le système scolaire sans diplôme, souvent après une perte de motivation progressive, des difficultés personnelles ou scolaires, ou encore un manque de projection dans l’avenir. Le décrochage n’est pas un événement brutal : il s’installe par étapes, avec une baisse d’assiduité, une démobilisation, puis parfois un abandon complet du parcours scolaire.
Face à cette réalité, C’Possible agit avec une conviction simple : un élève peut retrouver de l’élan lorsqu’il comprend mieux le monde qui l’entoure et qu’il rencontre des adultes capables de lui transmettre des repères concrets et une expérience vécue.
L’association mobilise ainsi un large réseau de bénévoles issus de l’entreprise, de la culture, de l’enseignement supérieur ou du monde associatif. Leur rôle n’est pas d’enseigner, mais de partager des expériences, de donner des clés de compréhension et de permettre aux élèves de se projeter autrement.
Une action centrée sur trois leviers
L’action de C’Possible repose sur une méthode construite autour de trois objectifs : redonner confiance aux jeunes, leur apporter des repères et les accompagner dans la construction de leur avenir.
1. Les ateliers collectifs : découvrir, comprendre, se situer
Les ateliers collectifs (appelés “ateliers repères”) sont organisés en classe ou hors les murs. Ils reposent sur des échanges directs entre les élèves et des intervenants bénévoles. Ils permettent aux élèves de travailler sur trois grands champs :
Le monde de l’entreprise et les métiers
À travers des témoignages, des mises en situation et parfois des visites, les élèves découvrent le fonctionnement concret d’une entreprise, ses codes, ses attentes, et les réalités des différents métiers. Ces temps peuvent aussi inclure des exercices pratiques : préparation de CV, simulation d’entretien, expression orale, posture professionnelle.
La culture et l’ouverture au monde
Des ateliers et sorties permettent de découvrir des univers culturels (arts, architecture, musique, institutions culturelles). L’objectif est de montrer que la culture n’est pas réservée à un public particulier, mais qu’elle peut devenir un levier de curiosité, de confiance et d’expression personnelle.
Les valeurs de la société et le vivre-ensemble
Des temps de réflexion sont proposés autour de sujets comme la citoyenneté, la tolérance, la solidarité, l’empathie ou encore la liberté de conscience. Les élèves sont invités à réfléchir à leur place dans la société et à développer leur esprit critique à partir de situations concrètes.
2. Le mentorat : un accompagnement individuel dans la durée
En complément des ateliers, C’Possible propose un mentorat individuel. Un mentor, bénévole expérimenté, accompagne un élève sur l’année scolaire à travers des rendez-vous réguliers. Cette relation repose sur la confiance, l’écoute et la confidentialité des échanges.
Le mentorat permet notamment de :
- aider l’élève à reprendre confiance en lui
- clarifier ses envies, ses points forts et ses difficultés
- construire progressivement un projet d’orientation ou professionnel
- accompagner la recherche de stage et la compréhension des attentes du monde professionnel
Ce suivi individualisé constitue un levier important pour des élèves qui manquent de repères ou d’accompagnement extérieur.
C’Possible au lycée Louis Armand
Au sein du lycée Louis Armand, les actions de C’Possible s’inscrivent dans un travail en lien avec les équipes éducatives. Elles complètent les enseignements en apportant une ouverture sur le monde professionnel, culturel et citoyen.
L’objectif est de recréer du lien entre l’école et le réel, afin de permettre aux élèves de se projeter, de retrouver de la motivation et de construire progressivement leur avenir.
Cliquez sur l’image pour consulter le site de l’association C’Possible
