Ouverture internationale

S’inscrire dans une dynamique européenne, former des élèves ouverts sur le monde. Le lycée Louis Armand développe depuis de nombreuses années une politique d’ouverture internationale ambitieuse, fondée sur la multiplication des échanges, la mobilité et des coopérations avec d’autres cultures éducatives et professionnelles.

 

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Une ouverture diversifiée

L’ouverture internationale du lycée se traduit par des actions visant à s’intégrer aux parcours de formation des élèves comme à la vie de l’établissement.

Elle repose notamment sur :

•    le développement de partenariats avec des établissements scolaires et universitaires en Europe et à l’international,

•    le placement en stage à l’étranger des élèves,

•    l’accompagnement à la poursuite d’études à l’étranger,

•    l’accueil régulier d’assistants de langue (anglais et espagnol), favorisant une exposition directe aux langues vivantes.

 

Une dynamique inscrite dans la durée

L’ouverture internationale du lycée s’inscrit dans une histoire déjà ancienne, marquée par des étapes structurantes :

•    2008 : obtention de la première charte Erasmus+

•    2009 : premières mobilités de stage à l’étranger pour les étudiants de BTS

•    2014 : renouvellement de la charte Erasmus+ et première mobilité de formation d’un enseignant

•    2016 : premières mobilités à l’étranger pour les élèves de baccalauréat professionnel

•    2017 : ouverture des mobilités aux élèves de CAP

•    2024 : renouvellement du partenariat avec le Cégep de Matane pour les élèves du pôle Image

Depuis, ces dispositifs n’ont cessé de se développer, renforçant progressivement la dimension européenne du lycée.

 

Une ouverture vivante : échanges et coopérations

Le lycée Louis Armand entretient des liens réguliers avec de nombreux établissements partenaires en Europe et à l’international.

Des délégations étrangères sont accueillies chaque année au sein de l’établissement. Ces visites donnent lieu à des échanges autour des pratiques pédagogiques, des formations professionnelles et des spécificités des systèmes éducatifs.

Elles participent à une meilleure compréhension mutuelle et à la construction de projets communs, dans une logique de coopération et de partage d’expériences.

 

Erasmus+ : un levier structurant

Le programme Erasmus+ occupe aujourd’hui une place centrale dans cette ouverture internationale.

Il permet aux élèves de bénéficier de mobilités à l’étranger dans le cadre de leur formation, notamment à travers des stages en entreprise en Europe, comme en Irlande et Malte. Ces expériences contribuent au développement de compétences professionnelles, linguistiques et humaines essentielles.

Consulter la page dédiée à notre programme de mobilité internationale Erasmus+

 

Des actions complémentaires dans l’établissement

L’ouverture internationale ne se limite pas aux mobilités à l’étranger. Elle se traduit également, au sein du lycée, par des actions régulières qui favorisent la découverte des langues, des cultures et des systèmes éducatifs européens.

Ces initiatives prennent en fonction des années différentes formes :

•    l’accueil d’assistants de langue en anglais et en espagnol, qui contribuent à renforcer la pratique orale et l’exposition aux langues vivantes,

•    des temps forts autour de l’Europe, comme la Semaine de l’Europe, qui propose des activités, concours et projets pédagogiques impliquant les élèves,

•    des projets collectifs favorisant l’ouverture aux enjeux européens et internationaux.

 

Former des citoyens européens

À travers l’ensemble de ces actions, le lycée Louis Armand affirme une ambition claire : former des élèves capables de s’inscrire dans un espace européen et international, en tant que futurs professionnels mais aussi en tant que citoyens.

L’ouverture internationale constitue ainsi un levier essentiel pour développer l’autonomie, la curiosité et la capacité d’adaptation des élèves, dans un monde en constante évolution.